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Comienza la tercera edición del ‘Loyola Accounting Debate' con alumnado del PEA

Profesorado de 'Loyola Accountig Debate? en la clausura de la segunda edición

19/3/2013.- Con el salón de actos de ETEA prácticamente lleno, se ha inaugurado la tercera edición del ‘Loyola Accounting Debate’, actividad que se realiza con el alumnado de primer curso y del Programa de Especialización de Auditoría (PEA) y en la que trabajarán haciendo una simulación de la forma de trabajo de los equipos de las empresas de Auditoría.

Los objetivos de la actividad son, por un lado, profundizar en los conocimientos en Contabilidad ya que debatirán sobre casos reales que han sido objeto de análisis en empresas de Auditoría, ICAC, en el Deloitte Financial Challenge, entre otros.

Además, el ‘Loyola Accounting Debate’ pretende desarrollar otras habilidades tan importantes para el desarrollo profesional del alumnado como son el trabajo en equipo no formado por ellos, capacidad de diálogo, análisis, discusión y expresión pública de ideas, conocimientos y opiniones.

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